ASS. ILYAN FOND D'AIDE AUX ENFANTS AYANT UN HANDICAP PHYSIQUE OU PSYCHOMOTEUR LIE A UNE GRANDE PREMATURITE
ILYAN LE COMBAT D'UNE VIE
DESCOLARISATION DE MON FILS ILYAN
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DALILA B Il y a 12 ans /* Ancienne suppression de sujets * categorie-42-le-droit-y-ly-cole-pour-tous.html? */Mon fils Ilyan a été descolarisé depuis le lundi 30 septembre 2013 aux motifs d'une part, qu'il était en souffrance dans sa classe depuis une semaine, ne voulant plus entrer le matin dans sa classe et refusant la main de sa maîtresse, Ilyan ne jouait plus en récréation passant son temps à pleurer et tendre les bras vers d'autres adultes que sa maîtresse.
Ilyan n'a pas acquis la propreté et il restait inchangé de 8 heures 30 jusqu'à ce que je récupère mon fils à la sortie de l'école à 11 heures 30.
D'autres part, la MPDH a notifié à Ilyan l'aide d'une Auxiliaire de Vie Scolaire à raison de 12 heures par semaine, à ce jour, aucune A.V.S. de nommer par l'académie du VAL DE MARNE et de surcroît, Ilyan ne pourra bénéficier de l'AV.S. que de 10 h à 11 h 30 du matin, soit
6 heures par semaines ; à savoir que la même A.V.S. devra partager son emploi du temps avec un autre enfant scolarisé dans la même école mais qui, contrairement à mon fils, pourra être scolarisé deux après midi entières et pourra ainsi bénéficier de la totalité de ses 12 heures d'A.V.S.
En attendant la nomination d'une A.V.S., on m'a demandé de récupérer mon fis après la récréation à 10 h 45 et de ne pas le scolariser le vendredi matin afin de soulager sa maîtresse, pour que celle-ci puisse se reposer.
Ilyan serait à l'origine de la fatigue de sa maîtresse, fatigue ressenti par l'ensemble des autres enfants dans la classe et j'ai eu le sentiment que mon fils n'était pas le bienvenu tant dans sa classe que dans l'établissement.
Ceci me met hors de moi et c'est limite de la discrimination du fait de son handicap.
Mon fils ne parle pas, absence totale de langage, ne communique par des cris, des vocalises et sa maîtresse ne supporte malheureusement plus cette situation.
J'ai donc décidé, afin d'éviter toutes frustrations supplémentaires et souffrance à mon fils car à l'heure actuelle, je ne sais pas vraiment ce qui s'est passé pour qu'il refuse tout contact avec sa maîtresse, de plus emmener mon fils à l'école maternelle.
Une demande d'orientation en I.M.E. a été demandé par nous, parents, depuis le 18 juin 2013 étant persuadés que cette institution sera d'un meilleur encadrement pour notre fils et nous sommes toujours dans l'attente, de la part de la MPDH, d'une liste de propositions d'écoles qui pourraient correspondre au mieux à la situation de Ilyan.
Je suis triste pour mon fils mais pour son bien être et pour le préserver au mieux des violences, à quel que titre que ce soit, de le garder près de moi et de continuer, ce que je fais depuis 5 ans, le stimuler par différents ateliers d'apprentissage à la maison.
Je vous remercie de toute l'attention que vous pourrez apporter à mon témoignage.
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